Por que essa pergunta existe
O filhote de Timbrado aprende o que ouve. No canto plástico, que vai até por volta dos 5 ou 6 meses, ele experimenta giros que escuta de outros pássaros e até de sons do ambiente. Depois disso o canto cristaliza, muitas vezes em menos de uma semana, e fica fixo. Veja quando ensinar o filhote.
Então a pergunta de todo criador é: o que o meu filhote vai ouvir nessa fase? Há dois caminhos:
- Mestre: um macho adulto de bom canto fica perto dos filhotes, que copiam o que ouvem.
- Encarte: uma gravação com o repertório desejado é tocada para os filhotes.
O que diz o código
O código de canto espanhol (FOCDE, 2018) diz que o canto plástico é o melhor momento para começar o ensinamento. Ou seja, ensinar é aceito no Timbrado.
Mas o código não define o método: não fala em mestre, em gravação, em horas por dia. Também não há regra da FOB sobre isso. O que existe é a experiência dos criadores, e é ela que alimenta a polêmica.
O mestre
É o caminho tradicional. Foi com mestres, junto com a seleção, que as raças de canto se formaram.
A favor
- O filhote ouve um canto natural, com pausas, respiração e variação de verdade.
- Um bom mestre passa o repertório de uma linhagem que você conhece.
Contra
- O filhote copia tudo, inclusive os defeitos: um giro que o mestre “estraga”, um canto que acelera.
- Bons mestres são raros, e os criadores costumam guardá-los.
- Se o mestre adoece, entra em muda fora de hora ou morre, o criador fica sem quem ensine no meio da temporada.
Cuidados
- Muitas vezes o mestre também é reprodutor. Criadores relatam que o contato com as fêmeas pode fazer o macho perder qualidade de canto. Por isso a recomendação é deixá-lo o mínimo de tempo com as fêmeas e, se der, separar a sala de cria da sala de ensino.
O encarte
É o caminho mais recente: uma gravação com o canto que se quer ensinar, tocada para os filhotes.
A favor
- A gravação não adoece, não entra em muda e não morre. Há quem diga que é um mestre que nunca falta.
- Dá para escolher o repertório: incluir notas que andam raras nos plantéis, como a Água Lenta, e deixar de fora o que não se quer.
- O canto ensinado é sempre o mesmo, todos os dias.
Contra
- O risco mais citado é um canto “robotizado”: pássaros que soam todos iguais, sem a naturalidade de um canto vivo.
- Gravação ruim ensina errado: chiado, eco ou timbre artificial também são copiados.
- O próprio defensor do método reconhece um efeito colateral: o criador pode ganhar concursos sem conhecer de verdade o repertório do seu plantel.
- O filhote nunca canta igual ao áudio, e o resultado não é garantido.
- Existe troca e cópia de gravações entre criadores, nem sempre com autorização de quem gravou.
Cuidados
- Usar uma gravação limpa, de um canto que valha a pena copiar.
- Não tocar o áudio o dia inteiro sem critério: o que se busca é ensinar, não cansar o pássaro.
Lado a lado
| Mestre | Encarte | |
|---|---|---|
| O que é | Pássaro adulto que canta perto dos filhotes | Gravação tocada para os filhotes |
| Canto ensinado | Natural, com variação real | Sempre igual, escolhido pelo criador |
| Maior risco | Passar defeitos do mestre | Canto robotizado, todo igual |
| Ponto fraco | Mestre raro e que pode faltar | Depende da qualidade da gravação |
| Exige do criador | Bom manejo do mestre e da cria | Conhecer bem o repertório que está ensinando |
O que vale para os dois
- Isolar os filhotes de sons que você não quer que eles aprendam: outros pássaros, outras raças, barulho da casa.
- Adultos em muda não devem ficar no mesmo ambiente que os filhotes.
- Começar no tempo certo: o ensinamento é no canto plástico. Depois que o canto cristaliza, já é tarde.
- Genética primeiro. Nenhum método faz milagre: a voz e a capacidade de aprender vêm da linhagem. O ensinamento define o repertório, a genética define até onde o pássaro chega.
Como faço aqui no canaril
Como estou começando e tenho poucos machos, hoje eu uso o encarte.
Com o tempo, fui percebendo que o melhor seria juntar os dois caminhos: gravar bem o canto do seu melhor mestre e usar essa gravação para ensinar os filhotes. Assim o filhote aprende o canto de um pássaro que você conhece, da sua própria linhagem, com a regularidade do áudio. E o mestre não precisa estar sempre por perto, nem em plena forma, durante toda a temporada.
É o caminho que quero seguir à medida que o plantel crescer.
Fontes
- Código de Canto Timbrado Español — FOCDE, 2018 (cap. III, desenvolvimento do canto)
- Ernesto Ramos — "La educación del timbrado por medios digitales", blog Timbrados Panamá, 2017 (opinião de criador)
- Timbrado Girona — "Timbrados maestros y reproductores", 2020 (experiência de criador)
- Fórum Canaricultura Color — "La educación de los jóvenes canarios" (relatos de criadores)